「武学」を日常で活かすための
オンラインスクールが
「Bu:Room Labolatory」です。

私たちが大切にしていることは、「知っている」ではなく「できる」こと。
誰かの正解ではなく、“あなたの中にすでにある答え”を引き出すことをサポートするオンラインスクールが「Bu:Room Labolatory」です。
2017年6月に「武学」を題材としたオンラインスクールを開校し、8年以上継続しています。
制作したコンテンツは1,000コンテンツを超えています。
コンテンツの提供を行いながら、よりわかりやすくするためには?を追求してきました。
よりわかりやすく、
より受け取りやすく、
より日常で活かせるように。
3つのことを意識しながら、制作を行っています。
主なテーマは「礼」と「志」。
武学は、身体と心を整えながら人生をより素晴らしく生きるための知恵です。
かつては戦いを有利に進めるために用いられてきた「武学」ですが、現代では「あなた自身をマネジメントするための学び」として活用できます。
「礼」と「志」により、「あなたの人生は、あなた自身で創るもの」を実践していきます。

アクティブラーニングにより
より定着率が高くなります

「ラーニングピラミッド」とは、
「能動的に学習すればするほど定着が期待できる」とする考え方をピラミッド型の図で示したものです。
「アクティブラーニング(能動的学習)」と呼ばれ、注目を集めています。
受動的に学習するよりも、能動的に学習する方が、より定着率が高まるということを示しています。
「Bu:Room Labolatory」では、ラーニングピラミッドの考え方に基づき、「武学」を段階的に学び、活用できるようなカリキュラムを設定しています。

学ぶ人から活用する人へ
活用する人から伝える・広める人へ

外側と内側の姿勢、呼吸を通して
あなたのあり方を段階的に整えていきます。
オンラインで学ぶ人から、「武学」を日常へ活用する人へ。
「武学」を日常へ活用する人から、「武学」を伝える・広める人へと、段階的に成長していくカリキュラムを組んでいます。

初歩的な「武学」の内容を
オンラインで学ぶ

起きる、歩く、寝る、食べるといった、
日常で日頃行っている動きに着目し姿勢や呼吸を整えるための、
初歩的な内容をお伝えします。
「ラーニングピラミッド」では「視聴する」段階ですので、定着率はまだ20%です。
「マイクロラーニング」といって、短い動画でのコンテンツ提供となっていますので、あなたのスキマ時間を有効活用して、学ぶことができます。
また、「Zoom によるサポート」「リアルの場でのサポート」も行っていますので、積極的に活用することにより、定着率が高まります。

礼法を使った「型」を通して
体感し落とし込む

武学の基礎を理解し、礼を習慣化します。
礼法を使った「型」をお伝えし、
あなた自身のレベルが今どこなのかの「己を知る」ことが検定により理解できます。
※3～1級の検定があります。
インターネットで情報を入手しただけでは、落とし込むことにはつながりません。
リアルの場でしか伝えられないことがありますので、稽古会で、武学の基礎を体感することが必要です。
「ラーニングピラミッド」では「体験・実践する」段階へと向かいますので、定着率が一気に高まります。

ウェブ説明会で
オンラインスクールの概要を
理解することができます

無理なく、適度な距離感で、
オンラインスクールがどのようなものなのかに触れてみてください。

人生の目的である「志」を
「奉納」を通じて感じてみる

不定期で行っている「奉納」があります。
礼法や型の奉納を通して、
あなた自身の「志」を感じることができます。
検定に合格することにより、「奉納」に参加することができるようになります。
あなた自身の志だけではなく、奉納に参加している仲間の志に触れる機会にもなります。
「奉納」は、自分の思いや、やってきたことを披露するような場ではなく「より良い世の中を創る」という志ある主体者・指導者が参加する場です。
礼で和する志を全世界に拡げたいという意識でご参加ください。

「伝える・広める人」へ
講師としての道も拓けます

「カッツモデル(カッツ理論)」があり、
アメリカの経営学者である、ロバート・L・カッツが
提唱した理論です。
役職に応じて求められるスキルを
「3つのカテゴリー」に分類したもので、
次のとおりです。

①コンセプチュアルスキル
抽象的な概念やアイディアを理解・統合し、
複雑な問題を分析する能力や方向性を考える
リーダーシップのこと。

②ヒューマンスキル
人間関係の構築・コミュニケーション能力や協調性など、組織内で良好な関係を築き、効果的・
効率的に行動するために必要なスキルのこと。

③テクニカルスキル
各専門分野で必要な知識や能力・技術などの実務的なスキルのこと。

３つの役職により、使うスキルは同じですが、「①コンセプチュアルスキル」と「③テクニカルスキル」
の割合が変わってきます。
唯一、「②ヒューマンスキル」は、どの役職でも同じ割合で、組織の成果に大きな影響を与える役割を果たすための最も重要なスキルであり、「武学」ともリンクします。

「コンセプチュアルスキル」=「生き方」
「ヒューマンスキル」=「あり方」
「テクニカルスキル」=「やり方」

「生き方である『志』」をベースにして、「ヒューマンスキルである『あり方』」を整え、3つのスキルを
バランスよく整える「指導者を育成する場」が「ファシリテーター養成講座」です。

「ラーニングピラミッド」では「教える」段階。
取り組み方次第ですが、定着率が最高の状態となるはずです。

「ファシリテーター養成講座」修了後に条件を満たせば、「ファシリテーター養成講座」の主催が可能となります。
※「ファシリテーター養成講座」の詳細については、「オンラインスクール」内でお伝えします。

ウェブ説明会で
オンラインスクールの概要を
理解することができます

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触れてみてください。

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