「学びに関すること」の記事一覧(2 / 4ページ目)

今回は「学習の7段階」についてお伝えします。 「学習の7段階」とは、次のとおりです。 ①知っているつもり ②知っている ③やっている(やった・やっていた) ④会得している ⑤活用している ⑥伝承している ⑦創造している ・・・

今回は「相乗創育」についてお伝えします。 「相乗創育」とは、 お互いに切磋琢磨し、新しいものやより良いものを創造する ことです。 人間の最大の教育は「創造」です。 「創造」は、主に次の力を身につけさせます。 ①考える力:・・・

今回は「教学共育」についてお伝えします。 「教学共育」は聞き慣れない言葉かもしれませんが、学ぶことに関してものすごく機能します。 まずその前に・・・ 「知っている・わかっている・理解している」 ことは、 知識として持って・・・

教育について調べてみると、文科省と経産省で全く同じことを言っているのがわかります。 文科省 「21世紀型能力」=「生きる力」 「基礎力」→「思考力」→「実践力」 「基礎力」:言語、数、情報(ICT)を目的に応じて道具とし・・・

今回は「メカニズム」(仕組み)についてお伝えします。 少し哲学的な書き方になっていますが、意図を感じてみてください。 「己を知る」のは、「自分とは何か?」「人生の目的は何か?」この問いに答えることです。 問いに答えるため・・・

口や文字では、いくらでも偽ることができますが、 体は偽ることができません。 「疲れてない?」 「怒っているの?」 などなど、「顔に出る」と言いますが、 性格も感情も、生き方もあり方も、体のどこかに出てきます。 少し違うか・・・

モノの観方(見方)についてで、 見たいように見て、聞きたいように聞いている 定義(意味や価値)は「そのもの(対象)」に付随しているのではない 定義(意味や価値)は「それ(対象)をみている人」に付随している 「自分が見てい・・・

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